Überblick zur Schulleitungsbefragung

Wie beurteilen Schulleitungen meine Arbeit? Welche Steuerungs- und Unterstützungsimpulse bewähren sich? Wo kann ich meine Arbeit verbessern?

Zur Beantwortung derartiger Fragen und zur Evaluation der Arbeit steht den Schulaufsichten ein Online-Instrument zur Verfügung, das theoretisch fundiert ist. Mit SEP-Klassik kann ein anonymes Feedback von Schulleitungen zum eigenen Leitungshandeln unkompliziert und in einem geschützten Rahmen eingeholt werden.

Das Selbstevaluationsportal kann für Schulaufsichten bei der Umsetzung folgender Ziele hilfreich sein:

• Anonyme Erfassung der Einschätzungen der Schulleitungen
• Bewusstmachen der eigenen Wirkung nach außen
• Verstärkung der Kommunikation zwischen Schulleitungen und Schulaufsicht
• Anregungen zur Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen Schulaufsicht und Schulleitungen
• Offener Umgang mit Konflikten
• Vorbildwirkung, um Selbstevaluation in den Schulen zu etablieren